——十堰外国语学校小学部开展联合英语教研活动
为了促进青年教师快速成长，全面提高教师的课堂教学能力，提升小学英语教学质量，十堰外国语学校小学部两校区英语老师在郧阳校区开展了联合教学研讨活动。英语组28位教师参加了本次教研活动。
第一节课是由叶妲老师展示《This is my nose》。本节课的授课对象是一年级的小朋友，叶老师通过有趣的导入环节轻松的把孩子们引进课堂。叶老师的课生动有趣，讲解细致入微，课堂活动精彩纷呈，孩子们受益颇多，老师们也频频赞扬。
第二节课是由赵霞老师展示《Whose dog is it？》。赵老师课堂用语精炼，亲和力强，课堂设计内容新颖，游戏环节独出心裁，展示环节引导孩子们畅所欲言，孩子们在掌握课堂和书本知识的基本上，很好的操练了口语表达能力。
课后，全体英语老师进行了一个多小时热烈的评课、研讨活动。这次研讨活动采用与以往不同的模式——28位老师先分成4个小组，让每一位参加活动的老师从不同的视角，在小组内各抒已见，畅所欲言，充分发表自己对课堂教学的见解，然后每组再派出代表，汇总小组内的意见，与大家进行汇报、交流。
老师们一致认为叶妲、赵霞两位老师成长很快，她们不同的教学风格，新颖的教学设计，巧妙的设问引领，多样的教学手段，向参加活动的老师们阐述了英语课堂教学的理念，展现了课堂教学的魅力。在交流中，老师们也对这两节课提出了中肯、建设性的意见。
老师们在小组内进行热烈探讨
教师代表进行汇报、交流
随后，周丽莉老师提醒大家重视三点：一、要让学生们在英语课堂上high起来，老师首先就要充满热情与感染力，用自己的语音语调、眼神表情、姿体语言，为学生营造英语学习的良好情景、氛围；二、课堂上要始终关注全体学生，不论是在老师的示范教学，还是在学生参与活动、任务过程中，都要通过巧妙的设计和课堂管理，紧紧掌控每一位学生的注意力；三、课堂设计中要注重学生创新意识与思维能力的培养，为学生提供更多独立思考的机会。
最后，教研组长杨胜楠强调，青年教师是学校的新鲜血液，也是学校的主力军，肩负着学校未来教育教学工作的重任。要成为一名优秀的英语教师一定要勤学善思，长期扎实地实践，自觉地学习，联系实际地思考，充满个性地创新。
本次教学研讨活动，每一位老师都受益匪浅，收获颇多。不仅促进了青年教师的专业化成长，也帮助教师们相互学习，发现自身的不足，及时调整与改进，对提高全体英语教师的教育教学水平都具有重要意义。
图/文：张亚玮、周丽莉