小学英语教研组是是一支执行力极强的团队，也是外校的王牌教研组。 本教研组共14人，其中小学高级教师3人，平均年龄31岁。团结协作，乐于奉献是英语教研组的特色。我们的教研组就如一个温馨的大家庭，有成绩共享、有困难齐帮、有疑惑同商。我们彼此之间相处非常融洽：老教师无私奉献，有求必应，年轻教师虚心好学，有疑必问。老教师的敬业精神、年轻教师的开拓精神在我组内水乳交融，互补互进，群策群力，毫无保留。“内强素质，外树形象”成了我组的“组训”。因此，组内形成了互敬互助、互帮互学、团结协作、和谐奋进的良好工作氛围，组内老师真正拧成了一股绳，有着极强的凝聚力。由此，本组的教学、教研水平不断提高，教学质量蒸蒸日上。除了主题教研外，备课组主要上公开课与集体备课，备课组活动形式多样，除了上公开课外，还进行磨课、同课异构，专门组织组员学习新课标，专题研讨教学中的疑难问题，每次活动都能定主题，定中心发言人，问题研究具有针对性和实效性。集体教研，集体备课大家发挥集体智慧，群策群力，将每节课都打造成学生最喜欢，最高效的课堂。英语课堂上学生或大声朗读，或听磁带，或小组合作表演对话，时时处处充满了激情，每天早晨的口语十分钟，不但是学生练习口语交际的平台，更是学生塑造自信的黄金时段，为了充实学校生活，我们每年都会组织丰富多彩的英语活动。每年一次的英语文化节，每个学期的背书比赛，书法比赛，单词拼写大赛，英语歌曲大赛，拉歌比赛，英语演讲大赛等为提高了同学们学习英语的兴趣，也为大家提供了展示自我的平台。
我们的成果：每年的期末市里调研考试，我们所抽考的年级在平均分，及格率，优生率在市直学校评比中都遥遥领先。在2010年获得“市级优秀教研组”的称号。几年来，论文获省级（或国家级）一等奖12篇，获市一等奖21篇，论文在各类刊物上发表近30篇。获得优质课市一等奖5人，片区一等奖4人；市级公开课12人次，片区公开课9人次。微课制作大赛获得省级一等奖。有4人次获得“外校名师”“外校明星教师”“外校新秀”称号。另有10人次获得外校“感动校园教师”“最美教师”光荣称号。