题记：应对新高考，选科走班我们一直在路上。在新高考改革方案正式出炉前，我校已陆续派教师外出学习经验，包括学习各地优秀的走班制模式、选课平台建设、学生生涯规划课程设置等内容，且已试水模拟选科，并对高一在读学生完成两轮选课分班的摸底调查工作，后续将着力建立科学高效的走班制度。
4月23日，湖北省人民政府发布《湖北省高等学校考试招生综合改革实施方案》，全面部署推进我省高考综合改革实施工作。我校2018年秋季入学的高中一年级学生将参加新高考。根据我校高一学生实际，充分尊重学生和家长意愿，结合我校教师配备情况，8月11日下午，我校高一全体师生及家长齐聚报告厅隆重举行主题为“沟通 协调 选择”的选科走班家校沟通会。活动由德育处、校团委认真组织、精心安排，高中校长郭峰作主题发言，家校沟通良好，达到预期效果。
大会伊始，郭校长表示，“学校将在保障学生充分自主选择的前提下，结合实际学情、教师资源等，形成自己的校本方案。”会上，他从近三年全省高考分数线和高考文理科录取人数的对比图中向家长们明确指出，学校会采取“行政班保留、教学班走班”的办法，在满足学生的选科需求的同时，实施选考科目教学分层，学考科目教学不分层。尽量避免走班带来的班级管理“盲区”。
郭校长耐心、细致、精准的分析选科走班给孩子们带来的全新体验和目标激励，并向家长们推荐“新高考模式下的选科最优组合”，指导家长科学选择适用孩子的“个性套餐”，激发了学生和家长的强烈兴趣。
为更好的落实会议精神，高一年级的班主任们做了许多思想动员工作。考虑到学生选科重新分班后，学生们选科的茫然以及选择后的不安、恐慌、焦虑等情绪，我们的班主任或是老师不是简单粗暴地对待，而是接纳，给他们一个相对宽松、自由的氛围让他发表自己的看法。既能平衡学生的心态，又是给予正面回应、及时疏导，协助他们，陪他们度过新的适应期，融入新班集体。
相信这次“沟通 协调 选择”的家长会，不仅给学生一个清晰的生涯规划，而且让更多的家长理解和支持学校选科走班的行动，会促使我们在应对新高考的征途上越走越好！