天朗气清，惠风和畅，明媚的阳光在寒冷的冬日显得格外珍贵。1月15日中午12点10分，十堰外国语（郧阳）小学各年级有序开展五彩课堂，一到五年级学生在各学科老师的带领下展现了一节节五彩缤纷的特色课。
一年级的孩子们进行了一节集多种感官于一体的五彩音乐课堂。热身舞《兔子舞》、律动表演《我的身体最神奇》以及学生自我创编这三个不同的环节，让孩子们循序渐进地感受到了音乐与动作的完美融合。这场活力四射、趣味十足的户外音乐课堂，不仅让每一个孩子都享受到参与活动快乐，还培养了学生运用身体动作进行艺术表现的能力和感受音乐的能力，同时帮助学生积累一定的音乐和艺术动作语汇。
为了帮助学生亲自感受生活中的米和厘米的认识，立足生活实际需要二年级开展了《量一量》的实践活动。在此次活动中，孩子们互相之间配合有序，分工明确，在老师的引导下，每个孩子都亲自测量、亲身体验，收获满满。通过此次五彩数学课堂活动，孩子们感受到了生活处处有数学的道理，也在实践中锻炼了自主学习能力，相信他们在今后的学习中会对数学的热爱化作动力！
当奔跑在赛场上时，孩子们则用那矫健的步伐告诉我们什么是童年最出彩的模样！三年级的孩子们举行了一场别开生面的足球比赛，参赛的运动员们带着一股不服输、不放弃的精神驰骋在赛场上。赛场外的啦啦队员也毫不逊色，他们铆足了劲儿为运动员们呐喊助威。足球赛不仅增强了学生的团队意识、协作精神、集体荣誉感，提高了学生们踢足球的兴趣和技术，还增进了师生之情与学生间的友谊。
四年级通过活动“有趣的面具”，让学生选择喜欢的材料按照自己的意愿巧妙地装饰面具。并运用撕、挖、拼、贴、画等简单方法装饰面具。课堂锻炼了学生动手创造以及合作学习的能力，学生在化装舞会角色扮演的游戏中和装饰简单面具活动中体验装扮自己、装扮别人，通过“猜猜我是谁”的活动感受无限的快乐。
五年级“汉字小达人”比赛，在一首《山居秋暝》的集体朗诵中热烈开场，孩子们学习语文的热情瞬间被点燃。活动设置“耳熟能详”以教材中所学的难词为题，要求参赛选手在规定时间内写出答案；“妙手回春”考察学生对课文段落的熟悉度和错字辨析能力，当倒计时声音一想起，在场的每个孩子精神高度集中，用“火眼金睛”立刻辨析；“出口成诵”、“返璞归真”通过趣味的方式把平时所学汉字以及成语拆开，让人心神紧绷。四个环节难度由简到易，环节创意逐步升级，题目设置以字词和古诗文为基础，逐步向初中教材和课外阅读内容拓展延伸，每个环节都极富挑战、妙趣横生。台上的参赛选手个个思路清晰，每支战队势均力敌，观战的同学看得津津有味。生活处处有语文，活动不仅帮助学生巩固了汉字知识，还将汉语的学习变得更加有趣，提高了学生学习语文的兴趣。
五彩课堂的设置，从课内、课外等多个方面表现出课堂之“活”，激发了学生学习兴趣，拓展了学生认知视野，培养了学生全方位的能力。五彩课堂成就多彩思维，相信在这样的活动中，外国语学子一定会实现德、智、体、美、劳全面发展。